美_小学生六年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的美_小学生六年级作文，希望能够帮助到大家。

美_小学生六年级作文1

　　大家看到这个题目肯定会不解，鞋子有什么美呢？可是我却找到了它的美。

　　我们天天都穿着鞋，鞋也天天无怨无悔地踏在地上。我们穿着鞋，冬天温暖、夏天舒适。鞋子对自己的功劳也从不炫耀。如果不穿鞋，冬天脚会冻僵，夏天脚就会被滚烫的地面烤得发热。难道这不是鞋子的“美”吗？鞋子给了我们温暖、舒适，可它却裹在脚外承受着寒冷。脚舒服了，可它一天天磨破、变黑。

　　谈到这个，我想到了在生活中默默工作、无私奉献的人。

　　那些人，他们从不像其他人那样工作叫苦叫累，有了一点儿功劳就到处吹嘘。但他们的活儿更多更重，功劳更多。

　　在地震灾难中，有 许许多多 老师为了自己学生的生命，而奉献出自己年轻的生命。鞋子难道也不是为了脚而被磨破吗？

　　我赞美鞋子，但更赞美那些默默无闻、无私奉献的人！

美_小学生六年级作文2

　　秋姑娘乘着清风翩翩而来。她将五彩缤纷洒满大地，把果实安上枝头，散发出诱人的清香。那一片丰收的景象告诉我们：美丽的秋天来了。

　　秋天的田野美。金灿灿的稻子像一条广阔的金地毯；沉甸甸的谷穗向人们连连点头；绿油油的黄瓜条条青翠欲滴。

　　秋天的果园美。红彤彤的苹果挂满枝头，远远望去，像一个个小红灯笼。黄澄澄的桔子个个肥嫩硕大，令人垂涎三尺。瞧，那紫溜溜的葡萄多可爱，身上披着深紫色的“外衣”，像一颗颗紫色的水晶球，吊满架子。

　　秋天的树林美。凉爽的秋风一吹，蝴蝶似的叶子纷纷扬扬的落下来，为大地妈妈织成一件五彩缤纷的衣裳。红枫是秋天的一大特点，各种各样的红，组成了一幅仙境般的画。

　　秋天为什么这么美？是秋姑娘手中的彩笔挥动着？是秋天的万物天真的打扮着？是凉爽的秋风默默的吹拂着？还是······

美_小学生六年级作文3

　　有一句名人名言是这么写的：这个世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。是啊，其实，我们身边到处都是美，有时候，美与我们擦肩而过，只是因为我们没有一双会发现美的眼睛。 我们身边有许多名胜古迹，里面都有很多美的风景。比如说有奇山异水的黄山，有热闹非凡的世界之窗，还有杭州远近闻名的西湖……只要你把它记录下来，那你就永远都不会忘记这些美丽的风景。 有的时候，考试前朋友的一声祝福；生病时同学的一声问候；伤心时家人的一声安慰……，都能给予我们巨大的温暖，这就是友情的美。

　　老师家人常常教育我们，一定要尊老爱幼。在公交车上，经常会有许多“红领巾”为上车的老人、孕妇让座；在排队的时候不乱插队，遇到后面有插队的人要学会谦让；在公共场合不大声喧哗；不随地吐痰。这些都是品德的美。

　　美，无处不在，只要你有一双会发现美的眼睛，你就会发现，其实，在我们身边，数不完的美。

美_小学生六年级作文4

　　有人喜欢看家护院的狗，也有人喜欢捕鼠，高手的猫而我却喜欢不起眼的蚂蚁。

　　蚂蚁穿着黑色的盔甲，用触角对话，它那么小 ，那么不起眼 ，却那么团结。有一次 ，我看见一群蚂蚁在觅食，它们走来走去像一朵朵黑云，我用放大镜仔细观察着，它们一只接着下一只，不敢加快脚步，更不敢突然止步。 我撕下一块面包皮，挡着一队小蚂蚁的路，一队小蚂蚁围着面包皮，东瞧瞧，西看看，看一看周围有没有 “人”。

　　直到确信无疑才搬回“村子”里去，它们的村子是一个小丘，草茎变为粗大的森林。他们那整齐的步伐，那优美的音韵，变像清泉一般的流了出来。

　　每一只蚂蚁都用前肢推着大过于自己两三倍的食物行色匆匆的.赶着路。是什么力量让它们如此勤勉，连小蚂蚁都知道团结就是力量，为什么我们人类做不到呢。

　　小蚂蚁啊，你们虽小 ，但蕴藏着很大的力量，我赞美你

美_小学生六年级作文5

　　秋天，金色的季节，我最爱那火红的枫叶。

　　秋天的一次下午，我和爸爸在植物园里观赏花草。突然，我看到远处有一个像是花儿的东西，于是就问爸爸：“爸爸，那是什么？”“那是一颗枫树，到了秋天，它的叶子不想普通的叶子那样变黄，而是变红。”听了爸爸的话，我连忙跑过去，果然，树叶非常红，就像一个个手掌，为了迎接我们的到来而拍红了呢！

　　这时，一片枫叶落到了我手上，我把它捧在手心上，仔细观察。发现它有三个大角，叶脉纵横交叉，我用手摸了摸，既不平滑也不粗糙。我用鼻子闻了闻，还有股淡淡地清香，真是沁人肺腑啊！

　　我爱那美丽的枫叶。

美_小学生六年级作文6

　　我喜欢国色天香的牡丹；我喜欢清新飘逸的兰花；我喜欢妩媚可爱的野花；我喜欢气味芳香的栀子花；但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。

　　荷花的茎是地下茎，我们叫它“藕”，它有明显的节，横在淤泥里分枝蔓延，节间明显肥大，藕里面有通气孔，可以输送养分，像血管一样，茎把养分传到花里，使荷花娇艳可人。荷叶呈质状圆形的盘子，有的像伞；有的像绿色的地。朵朵荷花千姿百态，好似一位美丽的姑娘。近处是一朵已展开了花瓣的荷花，顶立在绿油油的荷叶上，远远望去，像是一位身穿粉红色长裙的姑娘，在绿毯上优美地舞蹈，只见荷花姑娘们在绿色的舞台上唱歌跳舞，用小鼓伴奏在举行着小小的音乐会。

　　荷花全身都是宝。如：荷叶可以清热解毒；藕节可以止血消淤瘀；莲子是老少皆宜的食疗佳品。

　　它更可贵的是出淤泥而不染的精神品质。我们要学习它的这种精神，不管在怎么样的环境里，都要做到不受别人的影响，要做个正直高贵的人。

美_小学生六年级作文7

　　等。

　　在无限的寂寞中等。

　　在黑暗中时只期盼门的打开，只期望光的出现。没有一丝积虑，没有一丝警惕，奋不顾生地跳上去。只为能瞧见美丽的风景；只为能看见主人的身影；只为能看见朋友的声音；只为能看见陌生人的微笑、惊奇；只为没有孤独……

　　在潮湿、闷热、黑暗的屋子里时，只有孤独、寂寞，没人能体会，没人能理解……

　　但我无怨无悔。

　　只因为那一份美、爱。

　　纯洁的美，简单的爱；天真的美，真诚的爱；孤独的美，热情的爱；体会的美，理解的爱……

　　浙江省金华市浦江县浦阳二小六年级:张思倩

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美_小学生六年级作文8

　　记得一首叫《快乐崇拜》的歌，里面有一句歌词让我的印象极为深刻：“快乐像个病毒，病毒会传染。”你也许会认为它有点夸张：快乐是个褒义词，而病毒这个词却让人闻风丧胆，这两个词语怎么会放在一起呢？ 而我觉得这个比喻十分精彩。真的，当你身边有内心满是快乐的人，你会不由自主地随他一起快乐起来，心情马上变得轻松。如果世界上所有的人都时刻开心快乐，那么，罪恶与悲伤不都将离我们远去了吗？你想想，这该多么美好啊！

　　一位诗人说过这么一句话：快乐与美是世界上最完美的组合。这句话也许不应该那么绝对，但肯定是正确的！

美_小学生六年级作文9

　　有一年夏天，天刚蒙蒙亮，我便踏上了去往学校的路。

　　沿着校园那条熟悉的羊肠小路，我来到了一棵柳树下，一片橙色的新霞照在我脸上，透过阳光，我忽然发现校园是那么美，完全脱离了往日的喧嚣。

　　看那和煦的风吹来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起夏天的歌，杨柳扭着腰，粉红粉红的花儿开满枝头，整个校园都那么美，那么美，我陶醉了。

　　这时，两个穿着校服的女生拎着水桶，轻轻来到我身旁，很礼貌地对我说：“姐姐，帮我们一起浇水，好吗？”我点点头，同她们一起浇水。偶然一抬头，我发现那两个女孩是那么美，那么美。

　　在阳光的照耀下，喷出的水上出现了一道彩虹。虹，色彩斑斓，轻艳娇美，如同少女的发带，从红自然过渡到紫，没有一点矫饰，没有半丝拼凑，色盘中任何颜色都无法与之相比，纯粹自然，与两个少女的美好心灵才是最完美的搭配。

美_小学生六年级作文10

　　生活是丰富多彩的，美无处无在，只要你用心去感知，去寻找，随时都可以发现美，随时都可以感悟美。

　　我们学校的清洁工阿姨就是美的化身，无论严寒酷暑、风吹雨打，每天我们放学回家，都可以看见她在辛勤劳动着，为了把我们的学校打扫干净，她挥舞着手中的大扫把，像在宽阔的道路上尽情地绘画着那优美的画卷。她每时每刻都在美化我们的学校，从不放过每一个细小的角落。记得有一次：我和同学站在走廊上说话，我发现走廊那个角落里有一张非常细小的糖果纸，静静地躺在那里，走过去的同学都没看到。突然，熟悉的身影闪过去，捡起了糖果纸，扔在垃圾箱里，她就是我们熟悉的清洁工阿姨，她这样无怨无悔地劳动，是为了让我们拥有个美好的学习环境，这样我们才能考出优异的成绩。

　　美有很多种，在我看来，清洁工阿姨是美的化身。

美_小学生六年级作文11

　　美，并不是外在美，而是内在美。一个人即使外表丑陋，但有着美丽的心灵，那个人便是最美的。而一个人即使外表美丽，但有着的丑陋心灵，那么那个人再美也让人看着“丑陋

　　美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。

　　在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美！”在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美！”

　　可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

　　自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美！

　　有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。

　　那是北风呼啸的日子在巴士上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了:

　　突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓的回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服？”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”

　　车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良！”“这女孩儿心眼儿真好！”

　　这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。

　　她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。美，就在身边。

　　其实，你不难发现。这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们去把握它，去珍惜它，并擦亮我们的眼睛，不让那原本鲜活的心结了厚厚的茧。那么，美的芳香便会在你的鼻边萦绕不散。

　　朋友们啊，你如今是否已经觉醒？是否已经被无形的生活所劝服？如果你的回答是肯定的，那么就让我们乘风破浪，用坚强的意志去勇往直前地追赶美的脚步，发现美的真谛，并将美留在生活中吧！

美_小学生六年级作文12

　　勤劳是一种美。如果有人说自己完完全全做到了勤劳是美，我是绝对不会相信的。不是我不信任他，毕竟，会抓老鼠的猫不会叫，只有不会抓老鼠的猫才会吹嘘自己是怎么的能干。

　　说到真正做到这一点，那还得属那些“城市的美容师”们！有一次，我去看书。正当我在学校对面的车站等车时，我看见一位清洁工阿姨正弯着腰，十分认真地扫着地。早晨的空气中弥漫着清新，微风拂过人们的脸庞，给人无限清爽的感觉。而清洁工阿姨的脸上却挂着与环境极为不符的汗珠。她看来是那么的无怨无悔，似乎大地是她的孩子，每个犄角旮旯里的灰尘她都不放过。

　　这才是真正勤劳的美啊！每个看到这的人都会不由得感慨道。

　　其实，美来源于人的内心。每一个善良的人，由内而外散发出来的气质便能让人感受到美。美，就像一个带有魔力的咒语，让所有接触到它的人，心都为之颤动。寻找它，发现它吧，它就在我们的身边。

美_小学生六年级作文13

　　美，人人都喜欢，因为它体现出最好的价值。

　　星期天，我和妈妈一起去外出，在公园里看见一位老奶奶坐在轮椅上看风景，突然，跑来一位慌张的年轻人，不小心把老奶奶撞了一下，水壶也被撞掉了，年轻人连说声对不起都没有，就一溜烟的走了。这时老人摇摇头，叹气，说了些什么话，在吃力的弯下了腰捡水壶，那眼睛眯眯得，很吃力，慢慢地弯下腰，重心偏向另外一边，眼看轮椅就要倒了，当我正准备冲过去的时候。突然，在老奶奶旁边玩耍大约7、8岁的小女孩急忙跑过去，帮了老奶奶一把，并捡起水壶，老奶奶连忙说谢谢、谢谢。小女孩说不用谢。

　　这几秒钟发生的事情，我觉得这个反应机灵的小女孩的品德和行为都是很好、又有爱心，这个也是一种美，也体现了小女孩的价值。

美_小学生六年级作文14

　　又是一年国庆佳节，我们的祖国已经63岁了。

　　我们的祖国地大物博、山河壮丽、物产丰富，具有五千年文明历史，是每一个中华儿女的骄傲。

　　在中华民族五千年悠久的历史长河中，汇聚着华夏儿女的智慧。从商朝甲骨文上的象形字到秦朝的长城，从以火药、指南针、活字印刷、造纸术合称的“四大发明”到祖冲之早于英国人几千年推算的圆周率，从张衡的地动仪到观测天象的观星台，这些都凝聚了华夏人民的智慧结晶。

　　华夏祖国有960万平方公里的疆域，珠穆朗玛峰海拔8848米，是世界第一高峰；长江、黄河是我们的母亲河，是中华民族的象征。

　　中华儿女经过不懈努力创造了一个又一个奇迹，原子弹、氢弹的成功试爆，第一颗人造卫星发射，青藏铁路修到了“世界屋脊”，神九的对接成功，北京奥运会、上海世博会的成功举办，祖国的经济与科技蒸蒸日上。祖国母亲为我们创造了优越的学习环境，让年轻人早日成为祖国的栋梁！

　　美丽的祖国，我爱你！

美_小学生六年级作文15

　　要是有人问：最美的精灵是什么？我想，你的回答一定，蝴蝶。

　　没错！它就是蝴蝶，一个美丽的精灵，长着一双硕大而又色彩斑斓的翅膀，难道说它不是精灵吗？

　　在我家屋后，就有着许多这样的精灵，它们飞来飞去，不是停在黄瓜花上，就也便是停在就是停在南瓜叶上，美丽极了！

　　我说它美，并不是抓住以后当标本后的静态与细微的观察，而是在它飞舞时，那双美丽的翅膀扑哧扑哧的晃动，那一刻，仿佛是在看天使展翅飞翔，给人们带来幸福与欢乐。

　　有朋友对我说：“你傻啊，什么不做竟然只看蝴蝶！要是我呢，早玩去了！”我默然一笑，既不取笑朋友的可笑无知，更不表示赞同，只是默不作声。

　　我爱蝴蝶，更爱它的勃勃生机！